童手里拿着她那个练习写字用的小本子，目光一闪，便道：“童金，你在看我写的字呀，我的字写得实在是太不好了，金童你可别笑话我呀。”
豌豆进屋时，她的右手里，还提着个看上去有些重量的水桶。
她一边和金童说着话。她一边把水桶放到外屋的地上，然后，又把立在屋角里的那张平时她一个人吃饭用的一张矮木桌搬过来，摆放在外屋地上的中央位置。
做完这些，豌豆便笑意盈盈地来到了里屋。
“豌豆。其实你这字写真心不错啊。认认真真地一笔一画，看上去多工整啊。”对这个白天到地里忙完农活、晚上帮着妈妈做完家务、睡觉前再自学文化的农家女人，金童除了真诚地夸奖，还能说什么。
“童金，你是知道的，我没上几年学。只上到初中二年级，特别是我小学时常常旷课，作业本都没有写几页，不认得几个字，我想我现在一边看书。一边多认几个字，认字多了，一来自己再看想看的书就方便了。二来……”
后面的话，豌豆打住不说下去了。
“豌豆，二来怎样？”豌豆不说，金童却想知道，她的心里是怎么想的，便用期待的目光看着豌豆。期待着她说下去。
豌豆却没