、中学甚至幼儿园开始，普遍开设戏剧课程，他们自幼就开始接受戏剧教育和训练，在他们进入大学学习表演的时候，已经训练很多年了，有非常扎实的表演功底。而我们的学生基本上都是进入大学才开始学表演，才开始打底子。所以，如果我们采用和欧美差不多的训练量来训练学生，那么我们训练出来的效果就不如欧美。
我们表演教育问题很多，但最重要的是把训练量加起来，量不加起来一切都是白搭！”
张然的文章就像停止键，那些说他忘了祖宗，让那些他崇洋媚外的人脸上火辣辣地疼，本来想给张然一耳光，没想到却被张然打了脸。
同时，张然的观点也赢得了很多人的支持，国家话剧院副院长王小鹰站了出来：“斯坦尼第三阶段是形体动作方法，而我们戏曲在探索形体行动方法上，经验很丰富很成熟，这是我国戏曲在世界范围内独特的成就，作为话剧工作者不能刻苦钻研斯坦尼体系，还要学会从戏曲表演体系里吸取更多的经验。”
濮存薪道：“我觉得中国的表演系可以辅修戏曲，因为中国古典戏曲对肢体的把握是出神入化的，很多戏曲演员转行演影视作品，他们的表演往往都非常出色，比如何赛飞、何晴，就连程龙也是学戏曲出身的。”