十天、迎接即将带来的初中生活。洗去了娇气怠惰，目光中染上坚毅色彩……很多人无法想象，为什么封平的一届届学生会热爱军训那片土地，会那样怀念那段时光。
夏悦只能说，没体会过的人、永远不会知道。
不会知道那里能给他们带来多大的力量。
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开学之后最先来的是班级建设工作……说简单点，选班委。
而对于一个对互相有了初步了解、但没有在学习生活中接触过的集体来说，这时候还是以自荐为主、推荐为辅。于是夏悦几乎又遇到了与小学二年级时相似的状况——谁想谁上。
我要干些什么呢？夏悦想。
她只是第一项就列出来——我不要当班长。
她六年级时的“反抗”是为了什么？仅仅是对“大队委”的疲惫吗？不只是的。她对于“管理者”的位置、厌烦了。
为什么要我去管？为什么我会和我的同学“地位”不平等？为什么我站在这个位置上、他们就不能和我像原先一样相处了？……这么相比起来，我还是更喜欢这群人，更希望我们能毫无顾忌地玩儿着开心，不要想什么“你是班长”。
班长，也是“监视器”。
夏悦这些日子疯狂地想念小