”，就飞快的跑开了。
“下面有请四年级一班的徐枫，夏晓敏同学为我们演唱歌曲：让我们荡起双桨，大家欢迎！”当排在我们前面的五年级那个女生唱完《歌声与微笑》后，担当主持人的苗老师微笑着说道。
从夏晓敏有些虚浮的脚步和始终低着的头可以看出她此刻是如何的紧张，于是我趁夏晓敏不注意，一把拉住她微微颤抖的有点婴儿肥的小手，用力捏了捏，接着满怀自信的微笑拉着她一起缓缓走上台。
弯腰鞠躬，然后大声说道：“大家好，我们是四年级一班的徐枫（夏晓敏），在此我们要恭祝大家元旦快乐，新年快乐，希望大家在新的一年里，学习进步，工作顺利，心想事成，万事如意……接下来我们要为大家带来的是一首大家耳熟能详的童谣：让我们荡起双桨，希望大家喜欢，谢谢！”
“好，枫哥，加油！”**和胡凯这两个家伙，我话刚说完他们就大声鼓掌叫好，随后引来观看排练的同学老师们一阵热烈的掌声。
“谢谢，谢谢大家！”见大家如此热情，我不由心头一热，再次鞠躬致谢道。
接着我松开夏晓敏的手，走到她的身后，虚拟一个我们在湖面划船的场景，然后轻轻的虚划着那并不存在的船桨，这时夏晓敏随着