高气昂起来：
“报！现在就报警！我倒要看看警察能查出个什么来。”
他们料定了容错没有证据。
江别故完全没在怕的，点点头就拿出了手机，递到容错面前：“报警。”
唐主任走了过来，制止了江别故的动作：“先别这么冲动，我们再谈谈。”
报警对学校的影响太大，不走到最后一步，校方不会想看到这样的局面，江别故理解校方，看向唐主任：
“唐主任，站在你的立场我完全理解你为什么不愿意报警，但我作为容错的家人，我也不可能眼睁睁的看着他认下不属于他的过错，如果他的见义勇为都要被冠上施暴者的帽子，或许我为他选择这所学校本身就是个错误，但如果我配合校方让他低头，那就是我这个哥哥没用了，我无权管教别人的孩子，但护着我家小孩儿不被欺负还是绰绰有余的。”
“我的态度放在这里，且不会改变。”江别故说：“道歉，不可能！实在不行，我建议报警处理。”
这件事像是僵在这里了。
不管是有证据证明容错是见义勇为，还是说容错肯低头，校方都有处理方式，可偏偏双方家长谁也不肯退一步，一方要求严肃处理，一方又拒不低头。
校