，一边为他们做分析。
金黄市中级学校学生并不多，不过每一个学生都是天之骄子，未来将会成为联盟的栋梁之才。
学校的数据库里，对每个学生都有专门分析和评估，一方面是为了挖掘学生隐藏的天赋，一方面也方便将因材施教融入到后面的教育教学当中。
上午的比赛结束，下午的考核两点才开始。
“上午的比赛真悬，当时我放出了一只阿罗拉地区的岩狗狗，对方是一只水系神 奇宝贝，差点就输了。”
……
“我运气不错，抽到了一只合众地区的种子铁球，新生入学时木木良人那场考核我刚好有看过，最后我很轻松地就靠种子铁球赢下了两场比赛。”
“啊嘞，真羡慕。”
……
中午吃饭的时候，整个学校餐厅里面的学生都在讨论上午的比赛，有神 色兴奋的、也有打输比赛一脸沮丧的。
在初级学校的时候学习的基本上是地理、历史……这样的通识课，到了中级学校才正式开始学习关于神 奇宝贝的知识。
关东有哪些神 奇宝贝，各种神 奇宝贝的习性，有什么样的能力、该怎么训练和培养……
很早就开始