也不指望这个法术能够提升小昆虫的智力水平。
如果真能办到，那么这个法术也不会只有4环，最起码与5环“启蒙术”有一拼。
乔安的第一个设想，就是用5环“启蒙术”配合4环“巨虫术”。
先用“启蒙术”使一只昆虫样本，比如蜘蛛，获得10点左右的智力属性，变得像人类那么聪明，而且在法术完成的刹那，就可以自动学会施法者赋予的一种语言。
在乔安的实验构想里，当然要选择赋予实验样本人类语言，以便直接交流。
然后对这只“天才小蜘蛛”释放“巨虫术”，将之变成兼具强壮体魄与智慧头脑、精通人类语言的“超级蜘蛛”，接下来会发生什么事？
乔安对此很期待。
可惜，这个实验构思，从第一步就遇到障碍。
乔安不是德鲁伊，无法学习和使用“启蒙术”。
米德嘉德大学与亚尔冈京谷地相距数千里之遥，他也不方便请康蒂一家帮忙，只好先搁置这个构思，退而求其次，研究不那么聪明，但是足够强壮的虫类生物。
乔安摸了摸口袋，取出一只小玻璃瓶。
瓶子里装有一只小小的黑蜘蛛，是他刚才在喷泉广场上随