生提出来。
“维达先生，你在信中还指出教授们的权力太大，就像行会师傅那样掌握着学徒们的未来前途，如果某个学生无法赢得导师的欢心，对方故意找茬卡他，不让他毕业，学生也是毫无办法。”
杰斐逊先生放下烟斗，起身踱步，脸色渐变凝重。
“这个问题的确存在，我考虑在校内建立一个由全体教师共同组成的‘职业道德审查委员会’，如果哪位学生觉得自己受到导师虐待，可以向委员会提出申诉，你觉得这个办法怎么样？”
“听起来还不错。”乔安勉为其难的回答。
其实，他内心并不看好这个所谓的“职业道德审查委员会”。
由教师们组成的机构来审查教师，这就好比既当裁判员又当运动员，教授们平时低头不见抬头见，谁能不给对方一点面子？
提出申诉的学生未必能够得到公正对待。
当然了，有这么一个委员会，总比没有强，对沃尔特·李那种人也是一个威慑。
杰斐逊先生身为校长，能够做到这一步，已经非常难得了。
“校长先生，我只是个小人物，您对我冒昧的来信如此重视，我真的非常感激……”乔安怀着激动的心情向杰斐