桌子上开始做，二年级的题目对晓美晴来说并不难，而且岳重从来不给她买适合她课业进程的习题集，晓美晴一边和岳重说话一边做作业也是没问题的。
“今天放学也挺早的啊，还没有加入社团吗？”岳重想着要转移小丫头的注意力，问起了她在学校里的事情。
“现在学校里的社团都是各个年级的学生在玩，学校还没有请老师来呢，去了也学不到什么东西。”晓美晴对岳重自然是知无不言，把自己心里的想法直接说了出来。
岳重点点头，转而又道：“就算只是一起玩玩也挺好的，回家里不觉得无聊吗？”
“因为姐夫在家里嘛，社团活动结束后回家就要吃饭了，吃完饭要不了多久就该睡觉，都不能和姐夫有多少时间在一起的。”晓美晴端端正正的做着，手里的铅笔也在没有停下不断在书写。
这个年纪的孩子写字通常不怎么好看，不过晓美晴从拿起笔那天开始就接受着最严格的书法教育，无论是坐姿还是字体都很端庄好看。
岳重也看过晓美晴的书法，自己像她这个年纪的时候写出来的字只有自己才认识，为此不知道被老师批评过多少次了，开始练习书法还是在历史时空的时候，那还是个以书法识人的时代，为了争取