比如现在让你在三天内做完一个小学生三年所有的数学作业，这虽然有些困难但并非绝无可能的。”
“老师，这怎么能够相提并论呢？”晓美晴不太赞同的反驳道，“小孩子的作业是符合他们当前的学习水平的，他们长大以后自然就不会这样了。”
李小北嗤笑道：“你觉得什么是长大，身体不再继续发育还是完成了大学学业有能力开始工作？以前的人类为了生存和种族的延续的确需要让完成了身体成长的孩子立即投入到劳动当中去，然而如今的世界人类已经没有必要广泛的去考虑如何活下去的问题了，受教育时间的不断延长是对人类更大潜能的开发，但它真的就已经完全满足了人类所有的潜能了吗？人类自身的进化和基因的完善就已经到尽头了吗？”
“如果某一天一个人的寿命到了几百岁，他需要一直学习到五十岁才可以找到一份工作来进入社会，你觉得那种意义上的成年人与如今的成年人相比会有多大的区别？世界上的第一架钢琴出现与世纪初，当一千年以后如此古老的技艺还会先如今这么难以精通吗？”
这一番话显然已经超出了一位钢琴老师传授的知识范畴，晓美晴无法判断其中有几分的真理，她唯一可以质疑的只有李小北的年龄了：“老师