常广校长苦笑，“好吧！公平同学，你说说你的发现吧。我想里面一定存在某些误会。”
杜公平开始讲述整个事件的过程，最后抛出自己的判断。
杜公平，“我认为这间实验室有人破坏了通风机，并打开了氮气缸。目的就是想谋杀我，并造成我在实验中意外死亡的假象。你们有什么意见？我进行调查，确认我的猜测是否正确，并找出要谋杀我凶手。没有问题吧？”
常广校长脸色开始有些难看，看向旁边的飞鸟渡，“把这里的管理员叫来问问吧？”
飞鸟渡点头，匆匆离开。不一会儿，就带着管理员赶了到了这里。
一来到这里，这位负责公共实验室的管理员就不满地说，“给他时就告诉他这个实验室坏的。现在故意把事搞大，不就是以后想收拾我吗！我不怕！我是按章办事！”
常广校长来到管理员面前，详细询问，“怎么回事？”
这位管理员不满地将杜公平借实验室的全过程介绍一遍，并着重强调了自己借给杜公平之前已经告诉他这间实验室是坏的。管理员说话理直气壮，常广大夫疑惑地把目光投向杜公平。
常广校长劝说，“公平同学，可能是你多心了吧？”