这是一个不大的教室，只能供0－40人学习，教室是一种阶梯教室，讲台是最低的。感觉有三四十年历史的讲桌有些古朴，杜公平还有没生出来的时候就有老师站在它的身边，积情昂扬地向着自己的学习传授着知识、传递着自己的精神。
杜公平站在讲台上，头脑胡乱地想着。巨大的教学依然是空荡荡的，没有一个学生。这就是大学中的公开课，它会上学校官网上公布，课程的主要内容、老师是谁、时间是什么时候、计不计学分等等。它就像是一个巨大商场中的一个个店铺，成功的公开课数百人上课也是正常，那时学校会把学校的礼堂让出来、甚至摄影、录像。不成功的公开课，就像杜公平现在，可能一个人都没有，有些老师为了拉学生来上课也要绞尽脑汁。所以像杜公平这样没有名气的、新聘、有色人种教授的公开课出现一个学生都没有开的情况也是正常。
杜公平已经回到纽市，纽市大学非常友好地接受了杜公平，并给了杜公平一个比较轻松快的教授的工作。根据杜公平与fbi的保密协议，杜公平只要在纽市不乱说与那些爆炸事件有关的事情，杜公平还是相对比较自由的。比如公开授课，这也是属于杜公平的自由。
杜公平看了看手腕上的手表，时间已