傀国，教育办。
有人焦灼难耐地走来走去，眉头紧锁：“这样发展下去不行，看到没，我们之前做的所有努力都白费了！”
“官方微博我已经关闭评论了，但是掉粉掉得非常快。”另一个面无表情地道：“必须快点想一个办法出来。”
说的容易。
谁不知道得快点想办法出来，但是问题是这办法哪这么容易。
有人抱着一堆文件走进来，打开投影仪：“现在有许多论坛都突然冒出无数贴子，都是呼吁我们对其进行正面应的。”
墙上的画面，赤果果地将那些掩盖在伤口上的创口贴全都无情地撕了下来。
原来漆艺是华夏传来傀国的，为什么我看到的上面写是我国传给华夏的？
这个本身就有争议，两国漆艺历史都很悠久
那么，教科呢？这上面的总得经过确切的审核吧？如果有争议，为什么要印到教科上面？
对，这样给我们的后代不正确的引导，是想挑事吗？
所有人都小心翼翼地提出质疑，却都非常自然地避开了那敏感的话题。
“事实如此，诸位。”教育部部长双手撑在台面，目光深沉：“这件事情，大家可以