章节目录 第五百八十八章 学科选择(6/9)

    在这个教育计划之中，不但详细规定了，定海军会新建40座能够容纳6000人以上的小学，30座中学，还要兴建4座作用不一的大学。

    大学，这个在后世，已经是泛滥成灾了，各地的都在21世纪兴建和扩充了许多的大学，可是在20世纪之前，那是一个辐射性很强的学府。

    德国有了洪堡大学之后，整个科研开始了井喷一样的发展，一战之前的德国，在各方面的发展都极为可怕，甚至因为缺少某些资源，他们创造性的开发出了合成氨和人造橡胶的技术。

    如果说2年前，在刚刚抵达定海军的时候，这么一项教育改革，肯定不可能实行，不说没有那么多的老师了，就算是教材，也非常的缺乏。

    2年的时间，定海军积累了大量的东西，甚至研究所的研究结果，工厂的经验，这些积累，对于兴办教育非常的有用。

    赵信结合着定海军目前的现状，加上扎实的中学知识，开始编写教材。

    当然了不可能跟后世那么深，后世的发展，是站在巨人的肩膀之上，通过众多的努力才实现的，定海军现在，缺少很多的关键性的研究基础，就算是赵信可以过目不忘的把后世的教材都给弄出来，也解决不了问题。