与死是否行义、是否合于天志、是否利于天下，才是值得欢庆或是怨恨的事。”
“生亦何欢？死亦何苦？为害天下而苟且，则生可唾；为利天下而身死，则死可敬；杀人而利天下，可杀；救人而害天下，不可救。”
炭笔莎莎，随侍左右的弟子一一记下，有不会写的字便先以适教他们的切音记下。
这些人都已做了很久的墨者，对于墨者之辩颇有感悟，于“权衡之权”与“辩义之经”了解颇深。
墨子这样一说，众人各有所得，或道：“先生的道理，我们可以明白。如果记以文字，传播天下，亦能让世人知晓。”
墨子微笑，心说适让我走入草帛之上化身千万，可走入草帛之中的又何止是我？只怕还有适的那两位先生。
只是义相似相合，他却偏偏要把我当成这万众眼中可栖金乌的葵花。
他明明不信鬼神，却非要将我做鬼神。
也好。
又估计了此时形式，脸上微笑，却暗令四周看似松散的墨者朝这里集中，除了留下必要的安稳民众之人，剩余的从通路聚集做好合围之势。
以字传令，写于纸上，交由身边随侍的弟子，弟子也悄然离去，各去传递于墨者什伍