以解决。他在省里跟着郭奎书记的时候，就是这样干的，他也因此得到了郭奎的赏识。但是，这个模式在海川就有点行不通了，现实与他的想象完全相反，他照自己本分作了，偏偏却遇到了徐正这么一个专横跋扈的领导，徐正根本就不知道什么忠言逆耳之类的事情，完全是凭一人的好恶来作为判断事务的好坏的标准，他出于好心的几次向徐正提出意见，却被徐正视为在挑战徐正的权威，因此对他的打击就不惜余力，直至把他逼出海川。
这时候的金达才明白，做一个官员绝对不是研究经济发展政策那么简单，研究政策有明确的是与非，可是政坛上却根本就没有这个是非标准，自己明明就没有做错什么，可就连一向维护他的郭奎在关键的时刻都不能给予他想要的支持。金达知道自己把做官想得太过于简单了，虽然他研究其政策发展来，书记郭奎都很佩服他的学识和才干，可论起做官来，他还是一个蹒跚学步的小学生而已。
金达本身就是一个学者性格的人，他对自己还没掌握的东西天生就有一种渴望学习的精神，他一方面认真思索起那些领导们的做事方式和风格，从中学习自己不知道的官场规则，中央党校也是他一个很好的学校，这里每一个学习的学员都是官员，他也观察了很多同学的行