什么做的，有点力道。
他学了些本地话，不太熟练追问：“谁做的，真棒！”
“哥，哥哥做的。”
那个揪着大男孩衣角的孩子小声回答。
“能不能帮我也做一个？”
“可以呀……”
沟通着，韩东把话题转移到了其它方面，上学，父母，家庭等等……说完，把一个空的矿泉水瓶放到了远处：“谁能打中，我送他一个礼物。”
江雨薇期间没说话，事实上是想说也说不了，因为这些孩子可能会听懂她说的，但她听不懂他们在说什么。
瞥了眼几分钟内引动孩子兴趣，一块玩竞技游戏的韩东，忍不住笑了笑。
这人考虑问题确实让人惊讶，她觉得只要韩东跟着，有没有那两个本地人做导游都没关系。
学本地话，是提前考虑到沟通不畅。玩弹弓，是考虑可以用这个让抱有戒心的孩子彻底放开……
当然，有些人考虑了也没用。
能跟孩子交流自如，需要的不仅仅是耐性跟智慧。孩子最敏感，也最容易分辨一个人。
若有所悟，没察觉韩东已经转回她身边。
“村里大多是老人跟孩子，暂时因为