愿闻其详。”
杨大学士便开始侃侃而谈：“这里的士并非指有学问的人，而是有抱负有志向的人，弘毅分为二字，弘便是宏，指胸怀宽广宏大，毅便是坚毅，这点你倒是谈到了。后头的不亦重乎不亦远乎，便是在分别解释那句任重而道远，重在何处，远在何处。”
杨大学士以为他已经说的很明白了，金童细细咀嚼了一会儿，却还是有些懵，“那……到底重在何处？远在何处？”
杨大学士愣了一会儿，似在思 索如何为他解答，虽则他门生遍天下，但其大多是入京赶考的举子，拜在他名下喊声老师便是，有什么要请教的，也是一点就通，这般懵懂稚童他还真没教过，又有股子打破沙锅问到底的韧劲儿，他还真得好好琢磨琢磨，看来这教孩子不是个轻省活。
杨学士正在思 索间，外头便有孩子来了，同窗师生之间要见礼，这问题只得先放到一边。
来的两个孩子一个是卫国公府的小公子，唤作明钰，和金童原是见过的，年节时候会随着父母进宫来，他父亲是卫国公世子，他是家中嫡长孙，将来要承爵的，家中早早便为他打点人脉了，有入宫学习的机会，自然不能放过。
另一个是抚远伯府的嫡次子李玉麟，他和明钰是姑