都可以抬头做人，可以让人羡慕的说一句：看，那是个华夏人啊！仅此而已，目前，只有我这个学校公开授诗词的真正用法，比如如何用诗词治病，如何用诗词作法，甚至如何用诗词杀人……我不求你们支持我，只要你们不要给我捣乱就好。”
“可是……你这是对我们华夏教育的不负责啊！”有校领导，仍然坚持着说道：“你敢保证每个孩子都能够学会你所教的那些东西？如果学不会，让他们以后怎么办？连一技之长都没有，如何在社会上生存？”
“你们所教的东西，就能保证所有学生都能学会吗？从你们小学走出去后，你就敢保证，出了学校后，他们就能有一技之长，可以在社会上混的很好？”
“这……”
不可否认，每个学校都有优等生差等生，会不会适应社会，完全看他们自己以后的能力……和小学学到的那点知识，虽然有关系，但是关系却也不是很大。
“这件事，我不敢保证，我只能说，我会好好的去教每一个人，学校中的每一个老师，也都会认真的去教每一个学生，至于他们能够学到什么程度，毕业之后，还有没有继续学习下去的必要，就看他们自身的努力程度和天赋了。”
鸦雀无声。