拼音时便开始记下的”。
记者好奇地开始翻看着这些本子，只见第一本上面，开篇几乎都是拼音，仔细拼了拼，几乎都是学费多少钱？每顿饭都吃了什么，还有她知道的一些蔬菜肉等的价格。
拼音拼读的很吃力，这位女记者开始往后翻，渐渐出现了夹杂着拼音和汉字的记录，还是这些琐碎的事情。
一本本地翻看着，旁边的校长和几位老师，包括爱怜的班主任都在翻看这些。
笔记本的首页记录着，当时记录时的年份，当时她的年龄，几年级几班，在哪个学校。
笔记本的最后一页是她自己计算的这一年所有花销的大概总数，因为总有一些花销是她不知道，或弄不清楚的，所以这些只能是个估值。
字迹越来越漂亮，大家看得也越来越轻松，但不知为何所有人心中都升起一丝不太好的感觉。
大致看了一下这些记录数据的本子后，女记者又拿起另一边几本厚厚的相对精美一些日记本看了起来。
这些是原主从小到大的日记，不是每天都记，但是却记录了每次她想记住的事件和心情。
……
“2010年11月3日，今天的考试成绩出来了，我语文考了九十