喘而无汗服之宜……
叶皓轩游走在课桌之间，随着琅琅读书声，他也跟着教室里的小学生念了起来九味羌活用防风，细辛苍芷与川芎……
古人治病，药有君臣，方有奇偶，剂有大小，此汤头所由来也，只是古方良多，实在难以尽录其中，之后在清进康熙年间，有一位中医重新整合汤头歌，录名方320条，分为20类，用七言诗体编著成歌，将每个汤剂的名称、用药、适应证、随证加减等都写入歌中，内容简明扼要，音韵工整，浅显易懂。
这全是汤头歌真正的由来，对于后世影响颇大，所以老中医教徒弟，直接就从汤头歌入手，让学生渐渐代入。
坐在最后面的几位中医讲师被眼前的这一幕深深的感动了，他们都是上了年纪的人，从小接触中医，虽然明知国粹有过人之处，奈何中医没落是不争的事实。
他们但是现在有了医圣，他信仿佛看到了中医的希望，眼前的这近百小学生，就是中医以后的人才，尽管现在发展中医刚刚起步，但是他们仿佛看到了未来，看到了中医走向了世界。
他们不自由主的跟着叶皓轩一起，轻轻的颂起了汤头歌，而他们也明白了叶皓轩今天来讲课的用意，现在教室里学生的年纪还小，但正是