童却发觉周周虽然行动迟缓，脑子也有点转不过来，但只要给与足够的耐心和时间，他还是可以和她交流的。
比如说她之前问他名字，他可以很口齿清楚的说自己叫成隽周。
再比如她现在，问周周他现在的年岁，周周想了好久，才说他六岁了。
顾安童觉着这样挺好的，只要给他时间，他还是可以做到的。
所以顾安童让他和自己一块搭积木，她不着急，做完一件事以后就等着周周慢慢来，也许是感觉到顾安童那鼓励的眼神和不着急的情绪，周周也慢慢稳定下来了。
其实顾安童不知道，今天她的举动对于周周的鼓励有多大。
周周的父亲成信尧经常不在家，因为他毕竟管着一家公司，事情特别多，所以大部分时候都是保姆带周周。
保姆不是周周的亲生母亲，保姆就知道周周有病，智商不够，但她绝对不会像妈妈一样那么有耐性的陪周周。
基本上保姆就是把周周当做智障一样看待，所以大部分时间，周周就是坐在原地，一坐就是一天，一直到爸爸回来他才能走动，才能有点说话的空间。
没有人和他说话，也没有人和他玩耍，除了吃就是睡，白天过着这样生活的周周，