章节目录 第八百四十二章 正轨(6/6)

课时间。

    这种教学方式，曾经让一帮资深的教育专家讨论过很久，反复实践后才确定下来的。并且效果尤为不错，加上班级分管制度明确，虽是高中，却无限接近大学的上课氛围。

    术业有专攻，学校要的不是全能人才，而是着重培养学生某方面突出的天分。

    开始有人进行过攻击，无可奈何的是，尚武高校跟普通的初中高中有本质上的区别，类似职高，办学手续等偏又齐备。并且升学率之所以离奇的高，恰恰就是因为某些专业特长生太过于出类拔萃，而被一些名校无条件特招的。