的蒙学文章，说明你对三礼和《论语》，已经有了自己的理解。为师训诂一辈子，到头来却是还不如你。”
看着罗彦，6德明有种青出于蓝的感觉。
“你可知道，历来训诂者众，但能够写出蒙学文章的却少？”6德明问道。
罗彦想想，感觉这个问题自己实在是答不出来，也就直接回答：“还请老师原谅，这个问题弟子实在是不知道。望老师解惑。”毕竟罗彦自己读的书不算多，经历过的事情也比较少，所以想不出来很是正常。
“这蒙学一文，越是做学问深的人，越是不敢写。文章本是用来蒙稚子，不论人之本性是善是恶，但是最终是要把孩童的天性归于善的一面。文章流传百世，这要开蒙多少人。一旦文章有所疏漏，便是误人杀人。凶徒勇悍，不过杀十数人。笔墨虽软，要是流传甚广，便是要杀千万人。因此，我等自然是不愿自误误人。”6德明慨叹说。
“当世流传甚广的蒙学文章，非《急就篇》与《千字文》莫属，为何？无非就是以教人识字之时，也能授之以德。进之这篇文章一出，怕是世间又要多一篇流传千古的蒙文章了。”
见自家老师没有给这篇文章挑毛病。罗彦这才说起了今天在弘文馆生的事情。