也算指路呀你信不信我现在下去，他们还茫然不知的站在一起，不知道该干嘛。”李老头道。莫迪到底教过多少学生呀把这些学生想得太自觉了吧
以他教学生的经验来说，学生在开头都是迷茫的，需要你带领着他找方向，到后面，他自个熟悉了，才能够放手，让他们自己去做。他有无数个实例，安卓儿最甚。想象力是丰富的，但是，总是想岔，就有些不美好了。
什么叫做老师，老师就是让学生在学习的路上少走一些弯路，效率更高一些。他并不是一个一心想要把自己的知识灌输给学生的老师，所以他赞同莫迪的这种教学方法。但是，放的太多了，为免毁了这些孩子，他还是得提醒两句。
“他们不会。迷茫，在这四个少年人身上不会。”莫迪的答案很是坚定，坚定到李老头马上就下楼去验证了。
心里还恨恨的想，这些孩子一定会聚集在刚才他们散会的地方，猜测着该做些啥
他一下楼过了转角就能够见到他们
下楼，视线到了大厅中央没有，没有一个人了。
李老头回头看了空空荡荡的走廊，莫迪这人到底是什么人啊为什么他觉得，他从来没有看懂过莫迪呢
以前的莫迪天才高冷，所以