，堂堂正正地承认，然后往好的方向引导，说不准还能因祸得福，变成一件好事。
他把自己的考虑和程一明说了：“化解这件事，你看是不是可以从这个角度来做文章？”
程一明刚才听了曲志的想法，心里渐渐有了些亮堂，也觉得事情好像还有另外一条路可以走，又听见曲志这么一说，眼前不觉一亮，就连忙问：“怎么个做法？”
曲志笑了笑，整理下思路说道：“你看是不是可以通过某种方式来实现矛盾与合作之间的一个转换，从冲突转化到握手言和，而且是实现更高程度上的班委、班级团结，这个角度，你看能不能行的通？”
然后站起来拍了拍程一明的肩膀说：“不经风雨，怎么见彩虹？何为风雨，何为彩虹，说的不就是一个转换的问题吗？”
程一明一听，觉得这个思路不错，他觉得如果这个思路能够操作好的话，可能更能体现出班级组织建设的艰难性与成效，那么可供宣传的内容就更加厚重更有分量。
然后他又问曲志：“那么你认为怎么来操作这件事呢？”
曲志想了想说：“具体操作需要你来考虑。但是我提醒你两件事，一个是你和周芳，一个是你和伍世坤。”然后站起来说：“我的意思