于种种原因，性心理停滞不前，不能超越以异性家长为性对象的阶段，那么孩子的性心理也就谈不上发展或成长了。而神 女在幼儿的年龄阶段，父亲并不在身旁，她的性心理根本没有发展和成长，这对神 女的性心理造成了很明显的影响，这其中涉及到单亲家庭中亲子关系的问题。孩子身心的良性发展与她是否处于单亲家庭没有必然的联系。单亲家庭中若家长与孩子沟通得好，教育方式到位，孩子一样可以健康成长；双亲家庭中若父母不和睦，或是双亲在对孩子的教育问题上达不成共识，亲子关系也会扭曲错位。”
“神 女在母亲的冷漠和在父亲的愧疚和溺爱中长大，无意中更加认识了自己的家庭缺陷，因而在同龄人中比较自卑、孤僻。由于父亲回来的呵护、疼爱、理解，神 女自然跟父亲相处时心理放松、自然、有安全感，与父亲交流也更加顺畅直接。父亲在神 女的心目中更像知心朋友。进入青春期后，随着身体的发育，神 女性心理也有所发展。最明显的表现就是她意识到自己性生理上的变化。觉得自己是成熟女人，而且开始有性冲动了。这时神 女对父亲的迷恋已经显现出来，但最终促使神 女把父亲当作自己性对象的，则是一种对父亲的补偿心理。神 女的父亲没有同女儿探讨过与其母