，冷不丁道：“小张老师所说的有用，或许是指现实之中的创造力，对于物质社会所形成的可观的影响力和作用力，比如科学可以建高楼，筑大坝，而并不能起到这样的作用，但是，的最大用处就是它没有用，这句话的意思就是说，因为不会像其它文化一样产生物质上的影响力，带来物质上的极大满足，它不拘于尘世，却可以在精神层面无止境的升华，并对人的灵魂起到开拓的作用，这恰恰是它最大的用处。看书． 至少我是这么理解的。”
“深奥啊。”
“原来是这样。”
“小美老师要是不分析我还真听不懂。”
对王小美的理解，张烨实际并不赞同，不是因为看似无用实则有用这个说法，而恰恰是无用才令伟大——他想表达的是这个意思，可能莫言也是。不过张烨没反驳也没解释。懂了就是懂了，理解为其他含义也就理解为其他含义了，没必要分出个什么，仁者见仁智者见智吧。要是也能一是一二是二是b是b、非正即反，那也就不叫了。
赵国洲显然也对这句话非常有兴趣，“小张，你词写得好，感言也说得好，你今天不止诗词将其他人都比了下去，那句对的理解，也把所有人都比了下去！放心吧，以后不可能有人再说你不懂艺