纷纷追着过来看，村干部和校领导则是赶来接待。
杨阳和苏叶都戴着棉帽和口罩，也不怕被人认出来，只是下车时，看到学校的情况，他们都有些呆住了。
有时候语言的表达是很有限的。
这一路上，沈军跟他们说过很多关于这所学校的情况，他们也曾经想象过，可当他们亲眼所见后，却依旧发现自己还是低估了。
根据学校领导和村干部的介绍，这所学校至今已经有六十多年了，三十年前又兴建了现在的教学楼，采用砖木结构，也就是墙壁是砖砌，的这种情况是真的，所以也会出现一些私人捐赠，建好了学校，结果没多久就被撤并了，人去楼空的现象出现，我觉得这也是一个问题。”
杨阳深以为然。
好心是值得肯定的，就是没用到点上。
“我们的情况比较特别，因为我们跟国家慈善机构是有联系的，但我们没有办法确定哪一些会撤并，所以我们只能选择那种明确不会被撤并，同时又有这一方面需求的学校，保证我们的每一分钱都用到有需要的地方。”
“例如我们现在看到的这所学校，四周围几个村庄，就这里一所学校，过去几十年来，他们都在这里读书，我们也跟县里初步了解