意外之喜，可不是随便什么东西，都挡得起这评价的。
杨主任走上前，也在打量雕塑。
他端详片刻，才开口道：“看着确实与段嚣的作品，人生的旅途有几分形似。”
“啊，真是抄袭吗？”一个学生脱口而出。
“抄袭什么呀，最多是借鉴。”
旁边立即有人反驳：“最多是整体的造型，有点儿类似。但是不管肢体，还是其中的细节，都各不相同。”
抄袭与借鉴，有时候很难界定的。
特别是在艺术界，更是一笔说不清楚的糊涂账。
无论古今中外，每个艺术家在学习创作的时候，最方便快捷的方法就是“抄袭”。
当然，也可以换个说法，叫做临摹、模仿。特别是在国内，学习艺术“抄袭”是基本的学习方法，没有什么可耻不可耻的。
甚至在古代还有一些著名画家，以谦虚为荣，即使没有抄袭人家的作品，也要说自己是模仿的，有点我就是你的学生的意思 。
还有作为学生，如果自己的老师，是著名的大画家。那么学生在创作过程，带一点老师的风格元素，在业界也是被允许的。
这就不是抄袭、模仿了