常的劳动生产了。
和军制改革一体的就是教育改革。
三年内要勒紧裤腰带、使劲吸血保证未成年的开蒙教育，让学堂逐渐正规化。
十四岁之前，未成年必须完成开蒙教育：除了认字、算数之外，还需要从小就训练队列、纪律、听哨子、握矛之类。
开蒙之后有三条路可走。
建立太学。特别优秀的，可以称唿陈健为先生，建立专门的学堂学习一些更为深刻复杂的知识。
建立司学。稍微差一些的，作为专科学生，农、兵、医等，不需要知其所以然，只需要知其然，成为专门的技术官僚，再通过考核成为正式官吏或是选择其中优秀的继续学习。
只是完成了开蒙教育的，直接服役成为士兵。服役结束后由计划统计司按照功勋爵等安排是做工还是去里司成为农人，或是成为职业士兵，或是基层军官。
而绝大多数的基层军官由军事班的年轻人构成，城邑的人口不算太多，监察到位管理成本也不高，可以保证顺利实行。
遏制军事贵族的血统传承，尽可能在统一之前保证上升通道不被堵塞，将如何作战变为课本上的知识而非是家族之前的不传之秘。
这些问题会