一张讲台，讲台下整整齐齐地排列着四排课桌。
想到那天晚上的噩梦，那些小孩子的尸体就摆在课桌后的椅子上，此时看起来觉得那些死尸还摆在那里，想到这里，他不由得浑身起鸡皮疙瘩。
这里会是那个小男孩的‘根源’吗？他努力让自己不去想那些诡异的东西，他到现在还搞不清陈伯所说的‘根源’究竟是指什么，陈伯也没有说清楚，按他说的，找到那小孩的‘根源’，就可以找到关于这小孩子的一些线索了。
以目前的情况看来，这间教室显然不是那小男孩的‘根源’。
根源……根源……
这时，不停地默念着这句话的他突然灵光一闪——这个小男孩会不会和祠堂里的小孩子是同一个人吧？
这突然而来的猜测使得他大为振奋。
祠堂里的小孩子虽然和教室里的小孩子的身高不一样，可是，那会不会是这小孩不同年龄的体形？他一直以为在村子里看到的一切是在同一时期发生的，可是，假如不是这样呢？假如自己一开始就弄错了呢？
想到这里，他恨不得一下子飞到祠堂。他快步走出了教室。
这时，对面的教室传来了一个女孩子脆生生的声音：“对！大家这样把