海棠书屋 > 其他小说 > 名校养成系统 > 第一百二十七章 老师,我不愿意
就应该是自发的、快乐的。分享是一种美德,应该是双方都感到快乐,而不是一方被逼着去分享,去成全另一方的快乐。

    这不是在教孩子分享,这是在教孩子如何给别人当狗。

    分享就不是强迫的、担忧的,强迫自己的孩子把他的东西分享给不想分享的人会使他逐渐变得非常没有安全感,如果分享的目标不懂得珍惜,会使得孩子担忧不已,也会失去对目标的好感以及对父母的信任感。

    父母要教会孩子大胆勇敢的说不,敢于勇敢大胆表达自己反对意见的孩子在校园受到的欺凌概率会更低,成长业会更加自立自强。

    特别是女孩子,还可能会遭遇一些怪异男性的不良触碰,所以一定要教会女孩子面对别人所谓的抱抱亲亲和动手动脚时勇敢大胆说“不”,这样的女孩才会更容易避免遭到猥亵,也更容易形成自立自强自爱的性格。

    近年来在媒体统计的数据中,报道出来的x侵犯儿童的案件中70%-80%都是熟人做案,教会孩子说“不”在预防这方面也尤为重要。

    而此时于梦菲帮着柳刚的插队的做法就是错误的,这不仅是破坏规矩,也是在变相欺凌其他同学。

    林平对着学生大声喊道后,有几个孩子鼓起勇


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