奶茶制作配方的优选》，学生经历了对白茶认识，奶茶制作的基础上，进行奶茶制作配方优选的活动。让学生通过自主活动体验和探究，发现影响奶茶的因素，并尝试改进配方，完成最优方案。
第四课时装扮奶茶，从奶茶与配料、装饰物的恰当使用，以及杯载的正确选择这三个方面引导孩子们小组合作打造一杯高颜值奶茶。
第五课时奶茶成品秀，在学生了解茶文化、奶茶制作装饰的基础上，为自制奶茶取个响亮的名字，为茶饮设计形式多样、样式新颖的商标，并带着茶饮走出课堂，供全校师生品鉴。
“这第二阶段的五个课时设计是成进阶式的，打造了五个备课团队，每个备课团队都设置了组长和组员……”
廖书恒介绍到此，江新男的脸刷一下就黑了。
“我原本是第五课时的组长，书恒你却把我的组长撤了，将我从第五课时调去了第二课时，还安排苏湜接我的班当了第五课时的组长。”
江新男压抑在内心的委屈，此刻仗着两个好姐妹在场终于爆发出来，“书恒，你怎么可以为了显示你的公平而牺牲我？”
廖书恒发现，除了江新男，申文学和杜云舒也同时瞪视着自己。
三个女孩子