唐老师正在台前讲着，外面突然爆发了一阵哄笑。
声浪是如此强烈，连唐老师也不得不停下讲话，探出头去看一看发生了什么。
笑声主要来自于一班方向，间或能够听见里面传出的“左俊楚”，“牛哔”，“大法师”等字样。
虽然说唐老师并不太关心学生的八卦，但是她也有朋友圈，所以早就看到了左俊楚跪求传承的照片。
即使有左俊楚这么不要脸的行为，一班这一次也没有比过加强班，以至于一班的班主任现在看见唐老师都躲着走。
所以听见外面的小声，唐老师大概其能推断出发生了什么事儿。
她连忙将自己得意的神 色收了起来，将门关好，转身走回了讲台，开始了她今天的课程。
经过了这一次副本，不只是高鸿野，全体同学对学校的学习课程也全都有了一个全新的认识。
他们学的并不只是单纯的语数外，而是真真正正能够在副本里面用到的东西。
唐老师教的与其说是“语文课”，不如说是“口才课”，主要针对魅力项下的口才类专长，主要分为劝说、哄骗、威吓、议价四种。
其中劝说是指有理有据地说服对方，让对方长时间