“而童子知识方开.志趋未定。天良易动.理义未深……”
“歌之以诗.则吟咏之间.抑扬反覆.其言易入……”
弘治皇帝看着卷宗里的《训蒙教约》，轻轻的读出声来。
“每日工夫者，当先考德、次背书诵书……”
马文升、刘大夏二人将这章程一点点读下来，亦不由得感叹人家这方信之是有真本事啊！
也是真下功夫了，这点刘大夏也得承认自己有所不及也。
“蒙童者当学击技，由国防军军士教习……”
“制《看图识物本》，以教蒙童者识舟船车马、名山大川、帝国风物……”
“制《炎黄千秋忠烈谱》，传古今炎黄俊杰英烈，当教蒙童以忠义仁孝为基……”
“蒙童常时则一旬一假，辅以农忙、清明、重阳……”
这一篇篇，每一个提议都是根基所在啊！