的等级制度。”
“在根据这套等级制度，将研究课题还有学生实力的强弱，从而将教学资源正确的分配给作用更大，更急需稀缺资源的研究课题以及强化作用更大的学生使用。”
凯莎的话说完之后，塔罗斯和完全没有收到这方面消息的凉冰诧异的对视了一眼。
仔细的考虑了其中的利弊后，塔罗斯首先发言了，只听他语气不善的说道：“凯莎夫人，有一个问题！”
在得到凯莎的允许后，就听他继续说道：“我想问的是，您这么做似乎对地球和我们斯克路人文明不太公平啊？”
“如果按您这么说的话，那么我们斯克鲁文明在学院研的研究课题，岂不是会大幅度的减少可获得的资源么？”
凯莎等他说完之后，并没有正面回答塔罗斯的话，而是抬手在会议桌的桌面上一召，一个虚拟屏幕顿时浮现在了圆桌的中间。
然后女王大人才缓缓的说道：“首先，我要再次明确一点，根据等级分配资源，并不是完全不供应资源。”
“毕竟科学探索是一个极度消耗资源，又消耗时间的东西。你们每个文明的科学家，要在自己的研究中，试验各种方案和各种材料。”
“就像一个月前，