安桐自己去填写答案，整个方案就像试卷样给安桐规划出了份大致的脉络，提示出了各种方式方法的应用点，但是需要安桐自己进步去优化和细化，而不是盲目的照搬那份本来就很不准确的假想模板。
也就是说，比起之前那份授予鱼的保姆式方案，这份授予渔方案对安桐的帮助反而更大些，并且还给安桐留下了更多的自由挥空间。
按照前面的方案进行的话，安桐是能稳赢岛田的；但选择后面的方案，他可能最后会输，但同时却也有了越耿纳的可能！
究竟是求稳还是求越，这是个问题。
“这个...应该是出自加尔导师的手笔吧？”安桐细细品味了番那字里行间里流露出的韵味，和提督手册上的很多内容有着相同的味道，很显然是出自同人的手笔。
“只能说不愧是撰写提督手册的人，就连这种时候，都是想着如何教会别人方式方法...”安桐由衷的感慨了句，心头对这位素未蒙面的导师更多添了几分敬意，而他自己心里对于最后的选择，也有了个明确的答案。