做起来有什么快感吗？
可是萝卜青菜各有所爱，理香做表和填表的时候，脑内的确会分泌产生愉悦的化学物质，她现在拿出签字笔摆出临敌阵势，仿佛手里的不是签字笔而是竹刀。
然而陆瑟的补习内容让理香大失所望，并不是什么哗众取宠、违反常规、大逆不道的问答式小课堂，而是陆瑟拿出一叠打印稿来照本宣科，全都是老师在课堂上划过重点的枯燥朗读，有所不同的是每当进入朗读阶段，陆瑟就让大家把声音录下来。
“……这就是汉代儒学能成为正统思 想的原因！好，录音停止！知道这么做的意义何在吗？人脑有一个很有趣的地方，就是通过多重感知体会到的东西会记得更牢，你们从听觉上复习了一遍功课，最后自己按下停止键，你们的触觉就和听觉混合起来，加强一次记忆，同时你们还在吃零食，我买了很多种零食，这样每个考点出现时你们吃的零食都不同，于是味觉也参与进来，再次加强你们的记忆！”
“补习结束后，你们把复读机带回寝室，在睡前再听一遍，达到第四重记忆强化，这样比我直接把这些打印稿交给你们，让你们背诵效果要好多了！这种记忆强化法对小佳都能生效，所以只要听我的安排就不会有问题的！”