思直接说人家，毕竟是家长刚送来的。
不过不说两句心里就是不舒服，找什么理由呢？
老师想训学生，最好的手段当然是出个难题让他回答了，回答不出来就可以名正言顺地训了。
他转身“唰唰唰”地在黑板上写了一道问题。
“表哥，你来回答一下这个问题。”
英语老师装作不经意地扭头，看向讲台一角，那里就是宇文飞所在的“风水宝地”。
宇文飞这个“表哥”的称呼，现在不光是学生叫，就连老师都这么叫，至于他的真名，反而没什么人提起了。
宇文飞站起身，努力地侧着身子想看清黑板上的字，可惜，中午时分反光有点厉害，压根就看不清黑板上写着什么。
“老师，看不清啊，要不你读一下吧。”宇文飞坦诚地说道。
“'r，b。这句话里，为什么b后面要加，而不是直接用b？”
英语老师读完，心里有点小得意。
心想，小样，这下看你还嘚瑟，我这英语专业出身的老师，想难为一下你这高中生，还不是轻轻松松的。
而且，出的题，考核内容还是在高一范围内，每一个单词，高一学生都