业基础，这点不但马扎然主教与路易分析过，就连一直对国王忠心耿耿的柯尔贝尔也巧妙地劝诫过国王。
看来除了美术学院，科学院和文学学院之外，路易想，为商人与手工业者开办的小学和中学也必须摆上日程，他接受过那样的教育，知道有时候孩子们从教师那里接受的教育，要比他们从父母那里接受的指导更迅猛和强烈，记忆深刻，或者，他也可以邀请科学院的院士，对现有的手工制业做出一些创新与改造，譬如，以机械来取代人工，这样，即便这些胡格诺派教徒因为敕令的取缔而离开法国，也无法对法国的手工业产生冲击，因为机械原本就是要取代人类的，而且是大多数人。
这样的想法，等国王到了加来，就变得更加强烈了，因为加来正是盛产薄纱、花边与编织蕾丝的地方，作为一个气候温和的港口城市，这里的居民，尤其是女性，也如同花边和蕾丝那样精巧可人，因为此时已经入夏，她们的衣衫也变得更加轻薄——这里的女人们，即便是贵女，也不会如巴黎的人们那样穿着整齐到有些刻板，她们的裙装几乎都是以层叠的薄纱制成，而后在重要的位置上点缀蕾丝，在一些私密场合，她们甚至只着一件宽松的长裙，而后在腰上系上宝石的腰带。
玛利就是如此装