将此一分为二，等着两萝卜头放学归来。
她的小桌子，小板凳，已经搬到桑树下，阴凉之处不见有燥热，她的小日子过得舒坦。
倒是鼻子上的伤痛，让她小日子难过几分。
她桌前摆着，苏重用过的《声律启蒙》，研究里边字体，猜测字义，推算两萝卜头归家时间。
苏重与苏山前后跑进家门，苏重提着二人书包，苏山抱着大木瓜。
苏山抱着大木瓜献宝般，放置苏灵雨跟前，“妹妹看，大木瓜，熟了的木瓜。”
物资匮乏，收入低下，凡是带甜味的东西，均是孩子们必争之物。也是他们零嘴的来源。
苏家对孩子不赖，隔三差五能吃上炒黄豆，吃上些许乡里人带来的果子。
熟透的木瓜甜度最高，硬度最低，大人小孩都喜欢吃，尤其是牙不好的老人。
苏李氏拿来菜刀，青黑的菜刀竖切而下，苏山满满期待，等着吃木瓜。
木瓜被分两半，微黄的瓜肉，挂着黑色瓜种，期盼中的红黄没有出现，苏山很是失望。
苏重也有些遗憾，“没熟啊。”
木瓜表面泛黄，原以为这木瓜熟透了，开了却不能吃。
苏承启拿