入泽国内部所属部门，为部门添砖加瓦，拿一份铁工资，二是让他们免费进入所属部门学习一段时间，然后在泽国新成立的工程技艺部所属分类门下的院校上充当一名老师，一边学习理论，一边从平民中挑选自己看好的小孩收为徒弟教导手艺，还可以一边接活，这种泽国会根据考勤给予一些补贴，管饭不管工资。
这份号召书很快下达下去，而效果也是出乎威尔德意料的好，几乎国都内具备这些手艺的人都参与了，其中大概有三分之一的工匠达到了入职所属部门工作的资格，为部门添加了新血液。
另外剩余的那些人则参加了泽国的培育和理论学习，并签署合同在工程技艺部下属部门附属院校中充当匠人老师，定期教导学生或者直接收徒。
这是平民对于威尔德的支持，他们原本别说一日三餐了，恐怕有的现在早已死在暗无天日，连年不断的战争中了，是威尔德的到来给了他们新生，给了他们一口饭吃，不至于饿死他们才坚持到了现在，所以现在，面对威尔德的需要，每个人都有一种义不容辞的觉悟。
除此之外还有一件事让威尔德感到高兴，育才部终于动作了，学校…开张了！
在完善的制度和职位部门这点上，育才部是泽国第一个可以