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这一日，讲经堂内，孩子们打闹玩耍着。金蟾大师兄走进来，用戒尺在书案上拍了几拍，“安静安静，……大家今天的修课是自由讨论，等一下师父就来了，请各位师弟师妹准备好问题。”
众孩子立即安静下来，各归本位，做好修课前的准备。
过了半晌，一尘老人左手拿着一个器型端庄稳重，壶身饱满圆润的宝石红朱泥壶，从容地走进来，招呼大家坐下，自己也席地坐在讲台的蒲团上，啜了一口壶中的佛跳墙，说道：“孩子们，今天我们的修课是自由讨论，大家做好准备了吗？”
“师父您好！我们准备好了。”孩子们站起来，给师父鞠了一躬，席地而坐。
“大家好。那我们现在开始，谁先来？”
“师父，如何才能正确的理解时间？”一个名叫天照的孩子站起来问道。
“我们所在的宇宙世界是由十一个维度，并由震动的平面构成。在这十一个维度里，时间与时空两者并不一样，如果你要了解时空的概念，便要越过第三维度边界，进入第四维度空间，体验时间与空间的关系。在此，我们假设时间是一个伪维度，而是如空间长河中的流水，亦是一种物质，但看不见摸不着，只能用心去感知