派，以年轻人居多。
第四种意见，就是没意见，此时听这个的，彼时信那个的，无所适从，不知如何是好。什么年龄层次的都有。
很快，这个城市分为三派，占总人口的百分之四十，剩下的百分之六十摇摆不定，成为三派争取的对象。
而这一切的发生，罗金一点也不知情。他任命的那八个教师，每天不是在学习，就是在教人们识字，说话。当然是以孩子为主，上了年纪的人来瞧瞧就走了。尽管罗金这尊神威力巨大，也阻挡不了人们的惯性：懒，无聊，没兴趣，没意思，讨厌，反感。
但是，无论哪一派，都乐意自己的孩子去学汉语。因为那实在是好玩，播放视频动画的放映使得大人们在散场后还不舍离去，但他们苦恼的是听不懂里面说的什么。
“大家听得懂里面人物的对话吗？“罗金有一次停下映片播放问。
“听不懂。“大人小孩一起回答。
“里面的漂亮人物说的是汉语，一种优美的语言，大家要不要学啊？“
“要！一定要！“回答的多数是孩子，有些大人也应声了。
“那好，大家一起努力学习，学好了，就可以掌握更多的有用的美.妙的生活技巧，就可以，