听罢，宋青苑笑着摇头。
“他一开始就是个熊孩子，那聪明劲儿也用不到正地方，现在还没用到正地方。”
“以前的时候他小，不听话，我就会拿着诱饵，诱惑他去做事，诱惑他去学习。”
“在他成长的路上，我几乎是拿着他想要的东西，引着他一步一步的往前走，这么做效果很显著”
“四郎开始学习，衣服脏了知道换，吃饭的时候，知道先等长辈上桌，并且要用筷子。”
“这不是很好吗，四少爷改掉了很多的坏习惯。”
田菊笑道，“奴婢觉得，姑娘把四少爷教的很好”
“并不是”宋青苑摇头否认。
“他学会了攒私房钱，学会了做包工头，学会了计数，学会了算账。”
“甚至，试着去翻看茶楼的账本，这些都是我放任的结果。”
“可正因为放任，反而助长了他某方面的天性，最终得到的结果，我真的不知道是好还是坏。”
宋青苑觉得有些累，走到床边躺了下来，眼神放空。
教育问题，是自古的难题，没有人能说出。
哪种教育方式对孩子来说最好。
所以有了因