弄错了吧，我这么笨，怎么可能第一次考试就到了年级前三名？”我听了主任说的那话，越来越觉得不可思议，怎么可能呢？
可是主任偏说自己没有骗我，还把各班的成绩单下发了，让我们自己看着。果然，除了化学和思想品德差的是不行了以外，我倒真的是其他科成绩都很好，就是和满分之差只有一点点的那种都很好。
主任接着说：“永宁啊，愿不愿意去十五班学习，我已经向学校申请了，让高一十五班作为你们这一届的尖子班，愿不愿意转班去那里啊？“
主任他怎么会这么说？他为什么便要将班与班之间，比较出来孰优孰劣呢？每个班级都势必会有自己的缺点，但他们也不是一无是处啊，他们也会有自己的优点的啊！
我拒绝了主任，非常义正言辞的拒绝了。我说：“主任，我不会转班的，我已经融入了自己的班集体，我知道在高考的时代，人们只会去看成绩，去用成绩来判断一个学生的好坏，可是我知道，一个学生的好坏，不能只是用成绩来判断。”
“或许这是在学校，在这里必须用成绩去判断一个学生的好与坏，可是，我觉得那样做是不公平的，你永远不会知道，因为你没有看到过，我们一班的班集体，是多么团结。或许