着李承乾的好，其实，她的侧重点于后边，他想将五位皇子从李承乾那里剥脱出来，不让他们和李承乾有任何的瓜葛。
李承乾也是知道，这家伙不可能这么好心的！
果不其然，当画风一转的时候，李承乾像是看透了这个王贵妃。
他无非就是怕自己的孩子在自己手下读书。
怕他们被自己xi nao。
但这可是改变五个皇子的好机会。
所谓教育把孩子抓起，当他们的人生观没有树立起来的时候，最先介入的人，会改变他们一生的轨迹。
所以李承乾无论如何，都不能让五个皇子再次脱离自己掌握。
所以李承乾又道：“陛下、王贵妃，儿臣教导给五位弟弟是一种方法！让他们用这处方法学习下去，必定能速度百倍，其实也花不了多少时间。”
李世民这时却道：“是何方法，可否道出？”
“是！陛下。儿臣教导他们，这读书之法在于循序而渐进，熟读而精思！而解文之意，以理解为先，后才是背诵，方可以更加深刻体会先人所留文章，这样读书才有意义，我们要活读书，而不是死读书!……”
李承乾话一落音，确实引来了许多关注