甄语客观点评，“一台随身听的钱。”
钱老师本意是做个对比，让学生意识到这东西的贵重程度。
却莫名其秒被打脸。
他还不得不受着，谁让这话是他主动问起的？
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根据他对二人的观察，这俩孩子家里应该同他家经济差不多。
于是钱老师装作挺随意地转移了话题，“家里条件还成？”
“还成。”甄语秒答，顿了顿又道：“可以买一台，俩人合用。”
“你想合买？”
“？”韩明月也望向甄语。
在他印象里，甄伯母的鞋城貌似挺挣钱的吧？
“……”若她想同自己用一台也没关系，只是合买就不必了。
“我有哥，他有弟。”
甄语一句话，打断了韩明月自作多情的联想。
钱老师了悟地道：“哦~那挺好的！物尽其用！”
甄语看了看钱老师半空的杯子，想要结束聊天儿，“老师，开始补习吧。”
钱老师也聊不下去了，站起身道：“行！补习！”
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临走之时，甄语提出以后只周六下午来补习半天。