次日一早，书斋的读书声格外热闹。
昨儿大家为着季玉深布置的菊椛题，都绞尽脑汁。
原以为什么文体都可以，应该会很容易，没想到回家一做功课，才发现可选的越多，这心里反而越纠结。
一会儿想到诗上头，一会儿想到文章上头，反而比平常的功课更加费工夫。
今日晨读的时候，大家便悄悄议论起昨儿大家做的功课。
小六和小七做的都是诗，也有人做的是词和对子，写文章的不多，只有李千越和恭郡王的长孙。
“李千越，你这文章写得也太长了吧，抵得上我们十首诗了！”
有人好奇，拿李千越的功课来看，李千越一面小心护着唯恐他们撕破，一面道：“我愚笨，诗词需要新奇巧妙才好，我自问没那个本事。索性老老实实写一篇文章，把心里的意思说明白。”
小六和小七早看过李千越这篇文章了。
都说勤能补拙，李千越在几个伴读里算是一等一的聪明了，可他还是扎扎实实写了一篇长文。
那文章内容华彩精妙，立意不俗，哪里是没本事？
倒是恭郡王的孙子，小六和小七该唤一声侄儿的，那才是个真正的笨脑子。